INTRODUCCIÓN
A LA GUÍA DEL DISCIPULADOR
¡Espere! Por favor
no siga hasta que no haya leído el Prefacio
de "Encuentros de Discipulado". Las advertencias que ahí encontrará
respecto a las "trampas de la información" son una importante base que
usted necesita si quiere hacer un discipulado efectivo.
Indique en el cuadro que ya haya leído el Prefacio.
¡Excelente! Gracias
por leer el Prefacio de "Encuentros de Discipulado". Siga
cuidadosamente las siguientes instrucciones antes de ir a la primera reunión
con sus discípulos. No se arriesgue comenzando a discipular sin haber
completado la siguiente sección.
- 1) Revise las "Ayudas
Prácticas del Discipulado" que se encuentran en las páginas.
19 y 20
- del Apéndice
de "Encuentros de Discipulado". Encontrará muchas
de las respuestas a las preguntas en cuanto al discipulado.
Indique en el cuadro cuando haya leído las "Ayudas Prácticas".
- 2)Ahora vea las páginas 21
y 22. Su tema es "La Biblia, Dios
y la Humanidad y representa
- puntos de partida opcionales
para el discipulado. Un simple vistazo se muestra que los temas cubiertos
se prestan para conversar sobre la naturaleza de Dios, la Biblia, y
especialmente sobre la salvación y lo que Cristo ha hecho a nuestro
favor. Luego vea página 23 que es una explicación de la
Ilustración del Puente.
Muchos han encontrado esta a ser útil para llevar a sus amigos
a los pies de Cristo.
Indique
en el cuadro cuando haya leído Páginas 21, 22, y 23.
- 3) Vea las "Hojas
de Progreso" en las páginas. 24 y 25 de "Encuentros de Discipulado".
Haga
- una copia por cada grupo de
discipulado que tenga. En los espacios en el margen superior escriba
el nombre de sus discípulos. Al terminar cada reunión,
ponga una señal en los puntos y subpuntos que hayan cubierto.
(Quizá alguna vez no podrá cubrir los puntos del bosquejo
porque surja una necesidad apremiante de sus discípulos y enfocarán
el tema hacia ahí). Escriba la fecha de su próximo encuentro
a un lado del punto donde deberá comenzar.
Indique
en el cuadro cuando haya hecho las copias de "Hojas de Progreso".
- 4) Recuerde la importancia
de hacer preguntas. ¡Las preguntas son sus aliadas porque le dan a
- sus discípulos la oportunidad
de hablar y reflexionar en los valores cristianos! Las preguntas guiarán
la conversación a inesperadas pero importantes direcciones.
Por favor regrese
a la página guía de "Ideas y Sugerencias" del Paso Uno en la página
1a y revise cuidadosamente lo siguiente:
- a) La pág. 1a corresponde
a la pág. 1 del bosquejo "Encuentro de Discipulado"
y
- la pág.
2a a la pág. 2, etc.
-
b) Se inicia con "El Propósito" de cada Paso. Es de suma importancia
mantener
- este propósito
a lo largo de cada encuentro.
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- c) Hay "Sugerencias para abrir
el tema" en el Paso Uno. Posteriormente en los párrafos
- con sombra (como esta) encontrará
Recordatorios sobre la importancia de la formación. (Es decir,
de poco o nada le servirá a un niño tener buenas notas
en la escuela y saber mucho de historia, matemáticas, etc., si
es desobediente, irrespuetuoso, indisciplinado, rebelde, etc. En la
escuela sólo recibe información, mientras que en casa
se espera que adquiera la formación.) Habrá sugerencias
por Repasar. Recuerde que son solamente guías generales.
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- d) Los números en el margen
izquierdo se refieren a los números de líneas del
- bosquejo de
"Encuentros". La flecha ()
significa una pregunta que usted podría usar para iniciar la
conversación de ese punto. Está escrita en letra itálica.
Un número sin una flecha (por ej. 2.3 en la pág. 1)
es información para indicarle el propósito general en
esa sección.
-
e) Finalmente, la nota al pié de la primera página (1a) es un recordatorio
de lo que
- acabamos de explicar, es
decir que las preguntas de la Guía son sólo sugerencias.
Indique
en el cuadro cuando haya estudiado página 1a.
- 5) Antes de empezar sería bueno
ponerse se acuerdo con la(s) persona(s) con quien(es) se
- juntará cada semana
y decidir por cuantas semanas vayan a juntarse. Dos o tres semanas son
aconsejables para empezar. Luego se puede extender el tiempo según
el caso y el interés. En la mayoría de los casos, si uno
no muestra interés o el deseo de crecer, Ud. no va a hacer mayor
inversión de tiempo en ella. Una regla importante cuando llegue
el tiempo para terminar es siempre tener una clausura definida -- sea
después de dos semanas o dos años. Uno necesita saber
cuando empiece y cuando termine
Esté relajado y confíe en la guía del Espíritu
Santo. Sienta la libertad de elaborar sus propias preguntas y usar el
bosquejo en la forma más cómoda, mientras que usted y
sus discípulos crezcan juntos.
6) La última consideración antes de empezar a discipular, es de suma
importancia.
- Desafortunadamente es fácil
pasarla por alto o ignorarla. ¿Cuáles son las metas al
discipular a las personas que usted tiene en mente en este momento?
Hay diferentes maneras de contestar esta pregunta.
Posibles respuestas podrían incluir
objetivos como encaminar a nuevos creyentes en la fe, el entrenamiento
de líderes para dirigir grupos pequeños de ministerio en las casas, preparación
para iniciadores de nuevas iglesias, entrenamiento de creyentes para compartir
responsabilidades pastorales, preparar a los que quieren enseñar en la
Escuela Dominical y/o equipar a quienes desean colaborar en la dirección
de cultos, etc. Pero, un mayor objetivo por encima de todos los demás
es: Levantar una nueva generación de discipuladores. Así el trabajo
que el Espíritu Santo realizará a través de usted, no se quedará sólo
en la próxima persona, sino que seguirá transmitiéndose a otros, si usted
se propone esto como su meta. A la vez, compartiendo este anhelo con sus
discípulos, se formará así una ¡cadena de discipulado! ¿Hasta cuántas
generaciones le gustaría alcanzar con la preciosa semilla del Evangelio?
Permítame preguntarle una vez
más: ¿Cuál es su propósito al dedicar tiempo para discipular a alguien?
Escriba su propósito en el siguiente párrafo.
El propósito por el cual me reúno
con: [Escriba los nombres de las personas]
______________________, ______________________ ______________________
es para [apunte el propósito]: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Indique
en el cuadro cuando haya escrito los nombres y el propósito.
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